O desenvolvimento de competências socioemocionais tem sido considerado como uma das componentes essenciais para uma educação de qualidade, possibilitando benefÃcios significativos no bem-estar e crescimento das crianças e adolescentes. A promoção destas competências permite a gestão das emoçõe...
O suicÃdio é a segunda causa de morte mais comum nas populações jovens dos 10 aos
24 anos, estimando- se que 4 milhões de adolescentes façam tentativas de suicÃdio e 164 mil o concretizem (Saunders & O‘Connor, 2012 e WHO, 2014). Este problema tem impacto ao nÃvel das dimensões bio-psico-socio-...
Objetivo: compreender como o psicodrama, enquanto recurso pedagógico, possibilita aos educadores da área da saúde mental de nÃvel superior superarem de forma subjetiva as suas dificuldades no decorrer das atividades laborais para se desenvolverem. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa que uti...
ABSTRACT Objectives: to understand how the dramatic therapeutic play session occurs within the care of hospitalized children. Methods: qualitative multiple case study, using theoretical references, such as symbolic interactionism and Vygotsky's theory of symbolic play. Twenty play sessions performed wi...
A reflexão sobre a necessidade de fundamentar as práticas em educação e saúde, promovendo uma ação transformadora, impulsiona o educador na busca de métodos de ensino inovadores. No cenário educacional, acreditamos que a dramatização favorece a aprendizagem do estudante de forma ativa e partic...
A necessidade de fundamentar as práticas educativas para uma ação transformadora impulsiona o educadorna busca de métodos de ensino inovadores e assim sendo, a dramatização favorece a aprendizagem doestudante de forma ativa e participativa. Objetivos: Levantar os estudos sobre a utilização da dra...
O estudo abordou uma intervenção educativa realizada com gestantes, baseada na metodologia do Psicodrama. Teve como objetivo favorecer o processo ensino-aprendizagem das gestantes inscritas em um Curso de Extensão Universitária. Os resultados demonstraram que a metodologia do Psicodrama pode ser um v...
Este estudo teve como objetivo analisar a utilizaçäo do psicodrama pedagógico como estratégia para refletir sobre a humanizaçäo do atendimento em saúde. Foram realizados cinco encontros, de maio a junho de 2000. As temáticas desenvolvidas foram: o contexto de trabalho em urgência e a atualizaçÃ...
Este estudo tem como proposta metodológica penetrar no mundo dos hansenianos e compreender como se dá o enfrentamento da dor dentro de uma relaçäo de ajuda em um grupo em formaçäo, utilizando os jogos psicodramáticos adaptados de YOZO (1996). O cenário constituiu-se por uma oficina de vivências ...
Uma das formas que o capitalismo encontrou para para perpetuar sua ideologia foi fazer da instituiçäo escolar seu aparelho ideológico. Neste espaço disciplinado, näo raramente se opöem educadores e educandos, e a prática pedagógica é imputada através de esquemas preestabelecidos e alienantes. N...